Развивающие игры для детей 8 месяцев

Содержание

Развивающие игры для детей в восемь месяцев

Развивающие игры для детей 8 месяцев

Восьмимесячный ребенок продолжает активно познавать мир. Каждый его день наполнен новыми открытиями и впечатлениями. Чтобы стимулировать малыша активнее развиваться физически и интеллектуально, рекомендуется проводить с ним развивающие игры, предназначенные для малышей 8 месяцев.

Реклама

Развивающие игры для детей 8 месяцев должны быть направлены на выполнение следующих задач:

  • способствовать физическому развитию малыша, помогать в освоении новых навыков (сидеть, ползать, вставать и т.п.);
  • помочь ребенку различать звучание различных предметов, развивать музыкальный слух;
  • развивать память и внимание малыша, способствовать усвоению новой информации;
  • научиться понимать и выполнять простейшие просьбы («отдай игрушку», «возьми куклу»);
  • Укреплять эмоциональный контакт с мамой и другими взрослыми людьми.

Классификация развивающих игр и упражнений для детей 8 месяцев

Развивающие игры и занятия для детей 8-месячного возраста можно условно разделить на несколько основных категорий:

  • игры, направленные на развитие зрительной и слуховой памяти малыша;
  • занятия, способствующие совершенствованию движений кистей рук, овладению навыком прочно удерживать в руке различные предметы и манипулировать ими;
  • игры, направленные на развитие интеллекта малыша;
  • занятия, направленные на изучение свойств различных предметов;
  • игры, способствующие развитию памяти и наблюдательности.

Виды развивающих игр для детей в возрасте 8 месяцев

В наилучшей степени соответствуют возможностям, интересам и уровню развития восьмимесячного малыша следующие игры и занятия:

«Башня»

Для проведения игры понадобятся несколько пластмассовых кубиков. Очень хорошо, если кубики будут разной величины, в этом случае ребенок научится различать объем предметов и оценивать их свойства.

Раскладываем на горизонтальной поверхности все кубики таким образом, чтобы малыш мог их видеть. Говорим ему: «Давай построим из кубиков башню!». Во время первого занятия начинаем строить сооружение сами, а при последующем проведении игры можно сразу доверять этот процесс малышу.

Сначала сооружаем основание башни из самых крупных кубиков. Затем в ход идут кубики среднего размера, а завершаем «строительство» путем использования самых маленьких кубиков.

Полюбовавшись вместе с малышом постройкой в течение нескольких минут, разбираем сооружение и просим малыша построить точно такую же башню.

Аккуратно поправляем малыша, если он испытывает затруднения в процессе выбора кубиков. Если постройка удалась, активно и восторженно хвалим маленького «строителя».

Если же что-то не заладилось, помогаем ребенку завершить работу и ободряюще говорим: «Ну, ничего, в следующий раз все получится».

Указанное занятие прекрасно развивает пространственное чувство малыша, учит его оценивать свойства предметов различного размера. При проведении игры также совершенствуется координация движений кистей рук ребенка.

Рекомендуемая продолжительность игры – 7-15 минут. Заниматься лучше во второй половине дня или в вечернее время, за исключением периода подготовки ко сну.

«Отдай игрушку»

Дайте ребенку небольшую игрушку (например, кубик, погремушку или пупса), с которой он любит играть самостоятельно. Затем возьмите в руки более крупную игрушку, например, плюшевого мягкого зайца.

Поднесите эту игрушку к малышу и скажите: «Привет! Я зайчик.

Дай мне поиграть твою игрушку»!» При этом можно поднести игрушечного зайца поближе к малышу и прикоснуться им к игрушке, которую тот держит в руках.

Если малыш спокойно отдает игрушку, следует «взять» ее с помощью игрушечных лапок зайца и сказать: «Спасибо! Я поиграю и отдам!»

В том случае, когда малыш начинает упрямиться и не желает расставаться с любимой игрушкой, можно через некоторое время повторить попытку, но не следует при этом доводить ребенка до слез.

Указанная игра развивает внимание и наблюдательность ребенка, учит его взаимодействовать с окружающими.

Продолжительность проведения – 5-7 минут. Заниматься можно в любое время дня в период активного бодрствования малыша.

«Телефон»

Малыш наверняка успел заметить, что все взрослые довольно часто разговаривают по телефону. Как правило, ребенку не дают в руки настроящий телефон, но восьмимесячного малыша уже можно ознакомить с подобным устройством, разумеется, под строгим присмотром старших родственников.

Дайте малышу телефон в руки, предварительно заблокировав экран, чтобы малыш случайно не осуществил дорогостоящий вызов. Попросите ребенка: «Петя! Позвони маме по телефону! Скажи ей что-нибудь»!

Реклама

Конечно, малыш еще не сможет произнести настоящие слова, но вполне может начать «гулеть» в телефон.

Кроме того, под присмотром взрослых можно показать ребенку различные картинки и фотографии в телефоне. Объясните ему, как что изображено на той или иной картинке. Также продемонстрируйте, какие мелодии может издавать телефон.

Внимание! Телефон во время игры должен быть обязательно отключен от сети (зарядного устройства).

Указанное занятие способствует расширению кругозора малыша, ознакомлению его с новыми предметами. Продолжительность проведения – 5-10 минут. Рекомендуемое время занятия – в течение дня.

«Шляпа»

Покажите малышу головной убор взрослого человека. Это может быть классическая шляпа с полами, кепка, трикотажная шапочка или берет. Разумеется, головной убор должен быть абсолютно чистый, желательно – новый или после стирки.

Подойдите с малышом к зеркалу и покажите, как следует пользоваться шляпой. Наденьте ребенку на голову шляпу таким образом, чтобы его лицо оставалось открытым, и он мог видеть себя в зеркале.

Затем примерьте с малышом другие головные уборы. Ребенок наверняка заметит, что его внешний облик кардинально меняется при примерке разных головных уборов.

Реклама

Кроме того, во время примерки можно сфотографировать малыша, выбирая наиболее удачный ракурс – вполне может получиться удачная семейная фотосессия.

Указанное занятие расширяет представление малыша о своей внешности, тренирует внимание и наблюдательность.

Продолжительность проведения – 10-15 минут. Заниматься лучше во второй половине дня или вечером.

«Зверюшки»

Соберите вместе все игрушки, изображающие различных животных: млекопитающих, птиц, рыбок. Расставьте их перед малышом. Затем поочередно берите в руки по одной игрушке и начинайте показывать ребенку, какие звуки может издавать указанное животное. При этом обязательно называйте вид животного и его кличку (если раньше малыш запомнил эти игрушки «по именам»).

Говорите ребенку: «Это кошка. Она говорит: «Мяу! Кошку зовут Мурка»; «Это собачка. Она говорит «Гав-гав! Этого пёсика зовут Шарик».

Затем покажите малышу расставленные игрушки и спросите у него: «Кто говорит «гав-гав?». Так же само задайте вопросы и обо всех других представленных игрушечных животных.

Таким образом, при проведении указанной игры можно задавать ребенку три типа вопросов: о том, где находится животное того или иного вида (собака, кошка, медведь); о том, где находится животное с той или иной кличкой (Тузик, Шарик, Мурка), и о том, где находится животное, которое издает тот или иной звук («гав-гав», «мяу-мяу», «и-а», и т.п.).

Реклама

Представленная игра направлена на развитие внимания и памяти малыша, способствует расширению его кругозора и увеличению пассивного словарного запаса.

Продолжительность проведения занятия – 10-15 минут. Заниматься можно в течение дня или ранним вечером.

Полезные советы, которые желательно учитывать при проведении занятий

Развивающие игры и игрушки для детей 8 месяцев будут полезны лишь в том случае, если в процессе проведения занятий учитывать следующие рекомендации:

  • не следует оставлять восьмимесячного малыша одного как во время игр, так и во всех остальных случаях. В этом возрасте малыш может попытаться самостоятельно выбраться с кроватки, манежа и любого другого огражденного пространства;
  • в комнате, где находится ребенок, следует ежедневно мыть пол. Юный исследователь во время «путешествия» по полу может тянуть в рот немытые руки или разбросанные игрушки, поэтому правила гигиены – прежде всего;
  • в процессе проведения занятий как можно чаще следует использовать кухонную утварь и другие предметы домашнего обихода, ведь малышу интересны все вещи, которыми пользуются взрослые;
  • время занятия следует выбирать с учетом суточных биоритмов и настроения малыша. От проведения игры следует отказаться в том случае, если ребенок неважно себя чувствует, устал или, напротив, получил слишком много впечатлений.

Не следует покупать очень много игрушек, ведь большинство из них совсем скоро станут не очень интересными для малыша. Лучше изготовить некоторые предметы для игры собственными руками или использовать любые вещи, являющиеся безопасными для ребенка.

галерея

СТАТЬИ ПО ТЕМЕ

Манипуляции с предметами

3 лучших и полезных игр во время детской прогулки

18.06.2015 22:55

Источник: https://malysham.info/mama/games/razvivayushchie-igry-dlya-detej-v-vosem-mesyatsev

Восьмой месяц — развивающие игры для малыша

Развивающие игры для детей 8 месяцев

На прошлой неделе мы обсуждали физические упражнения для восьмимесячного малыша, подробно описали все умения и навыки, присущие в этом возрасте.

Надеюсь, у вас многое получается и ваш малыш неизменно радует своими маленькими, но очень важными достижениями. И если вы увидели, что в какой-то сфере у него есть сложности – просто вернитесь к предыдущим занятиям и упражнениям и отталкивайтесь от тех умений и навыков, которые у него уже есть.

Игра в жизни восьмимесячного малыша занимает все больше времени.

Если вы правильно ведете себя с малышом, не отвлекаете от сосредоточенного манипулирования игрушками и даете ему поиграть самостоятельно по-своему, вы формируете крайне важную черту – сосредоточенность на деле и развитие внимания. Поэтому, если вы видите, что кроха увлечен чем-то – не мешайте и не отвлекайте, даже если режим требует своего. На 10 мин позже – это не страшно.

Итак, перейдем к развивающим играм для восьмимесячного малыша.

Башня

Отберите крупные пластмассовые кубики (6 шт) и предложите сидящему малышу: “Саша, давай построим большую – во-от такую – башню!” И покажите сами: проговаривая свои действия: “Вот один кубик, поставим на него другой, и еще другой… Вот какая башня у нас – высокая-высокая” – поднимаем ручки малыша вверх. Вы можете строить башню его руками, показывая, как надо ставить кубики. После постройки обязательно похвалите маленького строителя: “Саша молодец! Построил башню! Посмотрите, какая башня высокая!” Далее кубики можно отбирать по цвету и форме, сравнивать две разные башни и т.п.

Игра учит координации движений рук и глаз, соотносить предметы, выделять понятия “большой-маленький”, “высокий-низкий”, дифференцировать цвета.

Отдай мне!

Дайте малышу две-три игрушки, которые он может удержать в руке и пусть он поиграет с ними. Затем возьмите мишку и проговорите басом: “Саша, привет! Я – Мишка, топ-топ! Хочу твою машинку взять! Отдай мне!”- и с этими словами шутя и рыча он пробует потащить игрушку в свою сторону. Пусть ваш малыш уловит юмор и не расстроится. Можно Мишкой щекотать его, гладить.

Игра учит эмоциональному взаимодействию, развивает силу кисти рук.

Я хочу спать!

Малыша можно учить проводить действия с игрушками (укладывать их спать, будить их, кормить, играть, гулять и т.д.) Для начала вы демонстрируете модель поведения, например, ставите перед малышом кошечку и ее голосом “жалуетесь”, что хотите спать. Затем берете игрушечную кроватку и укладываете киску. Поете песенку (т.е. как вы сами укладываете своего кроху), укрываете одеялом и тс.с…!

Подобные игры на бытовые сюжеты очень полезны и помогают малышу понимать весь процесс, быстрее учат социальным ролям. Хорошо развивается память, внимание, мышление и восприятие.

Перекладываем и бросаем

Эти два процесса одинаково увлекательны для малыша. В первом случае вам понадобятся 2 коробки: одна пустая, а другая – с игрушками. Покажите, как можно переложить по одной все игрушки в другую коробку и обратно. Обращайте внимание на понятия: “полная – пустая коробка”

Во втором случае учите малыша бросать игрушки в определенное место на небольшом расстоянии (в коробку, в круг, в корзинку) комментируя действия: “Ой, попал!” “Не попал!”

Развивается синхронность движений, их координация и согласованность.

Пошумим на кухне?

Малыши обожают на кухне исследовать мир вокруг себя. Если это безопасно для его здоровья – посадите в удобное место на полу (на коврике) и поставьте две кастрюльки разные по размеру вверх дном – пусть он постучит по ними деревянной ложкой.

Затем переверните кастрюльки и дайте к ним соответствующие крышки —  пусть малыш учится соотносить крышку и правильно накрывать соответствующую кастрюльку. Еще в кастрюльки можно играть по типу перекладывания игрушек в коробках.

Вариантов игры много, придумывайте то, что ему окажется интересным.

Развивается музыкальность слуха, координация движений, мышление и восприятие.

А ну дотянись!

Восьмимесячный малыш начинает учиться вставать на ножки и делать первые шаги, держась за опору. Если он уже делает попытки – поощряйте его. Возьмите привлекательную игрушку и, удерживая его внимание на ней, медленно отодвигайте от него. Словами подбодрите и побудите его пойти за ней и достать ее. Только не перестарайтесь, чтобы терпение у малыша не кончилось раньше достижения цели.

Игра развивает настойчивость, помогает совершенствовать свои навыки, формирует уверенность в своих силах.

Ох уж это одевание-раздевание…

Во время этого процесса вам обоим будет легче, если вы научите малыша выполнению простых инструкций: “дай ручку… умничка! дай ножку – молодец!, держи рукав” и т.д. Процесс превращается в тесное взаимодействие с вами, приучает к конструктивному восприятию и выполнению просьб.

Поиграем с пирамидкой?

Покажите малышу стержень с одним кольцом (остальные кольца вы пока держите поодаль). Желательно, чтобы пирамида была не мелкая и кольца – удобные для захвата с большой дыркой.

Теперь продемонстрируйте дырку в пластмассовом кольце: “Вот колечко, а это ды-ы-ы-ырочка! Ды-ы-ы-ырочка…” Возьмите пальчик его руки и обведите дырочку. Затем очень медленно на его глазах наденьте на стержень кольцо.  Так повторите несколько раз.

Через некоторое время вы можете спросить его, где дырочка? Малыш может посмотреть на дырку, протянуть ручку на ее место. Обязательно похвалите: “Правильно! Это дырочка. Какой Саша молодец!”

Ползу через туннель!

Если есть чистые картонные коробки, можно соединить их в один небольшой туннель. Приглашайте малыша поползти по нему за игрушкой или за вами из одного конца в другой. Эта игра помогает малышу понимать, что окружающий мир не исчезает за стенами туннеля, формирует чувство безопасности у малыша.

Рисую фломастером!

Покажите малышу, что фломастер или маркер может оставить на бумаге яркий след.

Это очень удивляет малыша, он пытается повторить за вами, и даже пощупать и схватить этот след Дайте в руки малышу толстый  фломастер и посадите на большой кусок бумаги (можно использовать ненужные куски обоев).

В игре ребенок учится замечать последствия своих действий, проводить штрихи, загогулины и линии, знакомится с увлекательным процессом творчества.

На этом мы с вами закончили подборку развивающих игр для восьмимесячного малыша. Но мы не прощаемся, впереди еще девятый месяц жизни — поговорим про физическое развитие и упражнения!

Источник: https://detpsycholog.ru/vosmoj-mesyac-razvivayushhie-igry-dlya-malysha/

Игры и забавы для восьмимесячного ребенка

Развивающие игры для детей 8 месяцев

Во второй половине первого года развитие ребенка происходит особенно активно. Родители могут дополнительно его стимулировать, подбирая для крохи подходящие игры, которые будут способствовать развитию речи, моторики, внимания, мышления и даже творческих способностей.

Чтобы определить список наиболее подходящих игр для малыша в 8 месяцев, нужно обозначить для себя те качества, которые бы хотелось развивать у крохи в первую очередь. Большая часть игр направлена на развитие:

  • практических навыков;
  • сенсорных навыков;
  • математических способностей
  • речи;
  • эмоциональной сферы и пр.

Распределение игр с учетом зоны развития на самом деле условно. Большая часть игр позволяют развивать сразу несколько зон. Так, например, с помощью массажа с потешками, музыкальным сопровождением и пальчиковой гимнастикой можно ускорить не только физическое развитие крохи, но и музыкальное, а также стимулировать его речь.

Поэтому целесообразнее будет выбирать именно такие универсальные игры, позволяющие всесторонне развивать малыша в 8 месяцев. Ниже рассмотрим самые простые, интересные и полезные игры для детей этого возраста.

«Делай как я!»

Суть игры заключаются в том, что родители показывают малышу разные движения, простые и понятные, которые он будет пробовать повторять, сначала с их помощью, а потом и самостоятельно. Это могут быть действия следующего характера:

  • складывание контейнеров один в один;
  • переливание жидкости или пересыпание песка из посуды в посуду;
  • откручивание и закручивание крышек на бутылках;
  • пользование ложкой или вилкой;
  • открывание и закрывание дверей;
  • доставание различных предметов или вещей из корзины или коробки.

Отличный вариант игры — с использованием яиц и лотков для них. Конечно же, яички должны быть игрушечными или вареными. Играть в эту игру с ребенком 8 месяцев лучше таким образом, чтобы он не отвлекался на что-то другое, предлагая ему сосредоточиться на каждом из заданий по очереди.

Обратите внимание на тот факт, что в 8 месяцев ребенок уже способен адекватно оценить опасность. Именно поэтому, предлагая ему разные варианты игр, можно указывать на опасные предметы, объяснять крохе, как правильно с ними обращаться.

«Шапка, кепка, шляпа — что лучше?»

Отличная игра, которую в 8 месяцев оценят как мальчики, так и девочки, это примерка головных уборов вместе с мамой или папой перед зеркалом.

Надевать шляпу, панаму, кепку, шапку — это очень весело, а наблюдать за собственным отражением в зеркале безумно интересно! Если у малыша не получится с первого раза надеть на себя головной убор, можно ему помочь.

Такая игра стимулирует развитие фантазии, воображения, бытовых навыков.

Связи предметов и причинно-следственная связь

Чтобы ребенок понимал, что предметы могут взаимодействовать, ему нужно будет на это указать. Он должен обратить внимание, что действия с одним предметом приводят к определенному результату, связанному с другим предметом.

Например, можно начать с самого простого. Достаточно будет положить игрушку на пеленку, после чего резко ее потянуть, так, чтобы игрушка упала. В 8 месяцев кроха уже увидит связь между этими двумя действиями. Таким же образом можно обращать внимание малыша на принцип работы игрушек на веревочке, заводные игрушки, музыкальные.

Очень важно подбирать для крохи такие игры, в которых он сможет проявить инициативу и увидеть результат именно своих действий — на что-то нажать, что-то покрутить или за что-то потянуть. Это ускорит развитие ребенка и сохранит его интерес.

Развиваем сенсорные навыки

Сенсорные навыки — это обоняние, тактильные ощущения, зрение, вкус и слух ребенка. Все эти навыки важно и нужно развивать в 8 месяцев.

Малышу можно предлагать рассматривать разные по форме, по длине, по цвету предметы, давать ему трогать предметы разной температуры, используя собственные органы восприятия, предлагать понюхать разные виды продуктов, специй, растений.

Малышу будет интересно почувствовать разницу ощущений, проверить собственные возможности.

Особенно нравятся детям в этом возрасте игры, построенные на прикосновениях. Пока они не способны говорить и не все понимают, поэтому трогать предметы и сравнивать ощущения им безумно нравится. Малышу можно предложить поиграть с теплыми камушками или кинетическим (абсолютно безопасным) песком, дать потрогать льдинки из морозильной камеры, сравнить ощущения при касании разных видов тканей.

Вкусовые навыки у малыша поможет развить прикорм, который активно практикуется в этом возрасте. Малыш с удовольствием пробует разные виды продуктов, выделяет для себя наиболее любимые.

Развиваем математическое мышление

Говорить о математических способностях в 8 месяцев, конечно, еще рано, но играть с крохой в игры, способствующие их развитию — почему бы и нет, если они доставляют малышу удовольствие!

Одна из интересных игр «Строим и разрушаем». Предложите малышу построить из кубиков башню, показывая, как интересно строить, а потом разрушать. Старайтесь, чтобы башня состояла не менее чем из трех кубиков.

Также интересное занятие для ребенка этого возраста — забавы с пирамидкой. Покажите ему, как можно снимать и надевать кольца. Начинать можно с горизонтального положения пирамидки, в котором малышу будет проще с ней управляться. Со временем можно будет установить ее в нормальное, вертикальное положение.

Во время действий малыша обязательно его подбадривайте, восхищайтесь его успехами, хлопая в ладоши. Дети искренне радуются, когда чувствуют такую поддержку. Во время игр с пирамидкой или кубиками уже можно обращать внимание крохи на цвета и форму предметов.

Забавная и интересная игра, стимулирующая развитие математического мышления у ребенка уже в таком раннем возрасте, — с использованием стаканов-вкладышей.

Из них также можно построить башню, а можно сложить один в другой или использовать их как емкости для переливания воды. Кстати, стоит поэкспериментировать со стаканчиками, в днище которых имеются отверстия.

Восьмимесячные дети с большим удовольствием наблюдают за тем, как из них вытекает вода.

Игру-сортер можно сделать для ребенка самостоятельно, сначала в самом простом варианте — из цветной коробки с отверстиями под кубик и шарик. Когда кроха уловит смысл игры и будет легко справляться с поставленной задачей, можно будет добавить дополнительное отверстие для другого типа предмета.

Не забывайте хвалить ребенка за успешные «попадания»! Во время игры с сортером продолжайте обращать его внимание на форму, цвет и размеры предметов, развивая пространственное мышление.

Забавы с геометрическими фигурами

Игры с всевозможные коробками, емкостями, корзинами очень нравятся ребенку в 8 месяцев. Их можно использовать для сортировки, перекладывания предметов и в качестве вкладышей.

Ребенку должны быть доступны всевозможные предметы с разной геометрической формой. Используя их в играх, нужно акцентировать внимание на названиях, наблюдая за тем, как малыш учится отличать их друг от друга. Также можно начинать с крохой считать, показывая, чем отличается один предмет от двух или трех.

«Кто где прячется?»

Пожалуй, прятки — это одна из самых любимых игр у детей раннего возраста. Именно поэтому она должна присутствовать в программе обязательно, тем более, что именно во время игры в прятки у малышей происходит активное развитие мышления, стимулируется поисковая активность и улучшается логика.

Учитывая, что малыш пока не умеет ходить и даже не всегда ползает, привычные прятки заменяют более простым вариантом, когда прячутся не участники, а игрушки в пределах доступа крохи. Ребенку будет очень интересно искать игрушки в разных коробках, под пеленкой или за подушкой. Сопровождайте находки малышей радостным подбадриванием!

Попробуйте поэкспериментировать и спрячьте игрушку или предмет за прозрачной пленкой, наблюдая за тем, как будет вести себя малыш: попробует взять игрушку или перенесет внимание на пленку.

Развиваем речь малыша

Стимулировать развитие речи малыша может только постоянное общение. Комментируйте все свои действия и действия малыша, позволяйте ребенку смотреть на вас во время разговора, трогать губы и даже язык. Кроме родителей, с крохой должны время от времени «разговаривать» его игрушки, причем желательно разными голосами, с изменением интонаций.

Разговаривайте с крохой во время еды, купания, гигиенических процедур, разучите несколько интересных потешек и проговаривайте их ребенку, пойте песенки, рассказывайте стихи.

Игрушки для малыша: какие выбрать?

В 8 месяцев ребенок особенно любопытен. Он пробует потрогать и облизать все, до чего может дотянуться. Учитывая эту особенность крохи, нужно подумать о соблюдении баланса между сохранением его двигательной активности и безопасностью.

В пределах доступа малыша должны быть только те предметы, которые не будут таить в себе опасности, при этом смогут его заинтересовать. Запретов в этом возрасте должно минимальное количество.

Обратите внимание на то, что дети в этом возрасте особенно любят играть с предметами, для игры не предназначенными.

Это могут быть самые разные вещи, начиная от емкостей и коробок и заканчивая старым пультом или телефоном.

Что касается традиционных игрушек, то в этом возрасте детям подойдут варианты типа пирамидки, матрешки, кубиков, вкладышей и, конечно, всевозможного рода игрушки с музыкальным сопровождением.

Чтение для развития малыша

В 8 месяцев ребенку уже можно читать, причем так, чтобы он мог принимать в процессе чтения участие. Книжки для крохи должны быть яркими, обязательно в твердом переплете, чтобы он мог стучать ими, переворачивать и даже пробовать их на вкус. Что касается содержания, то оно должно быть по большей части в виде картинок с коротким текстовым сопровождением, и желательно в стихотворной форме.

Читать малышу нужно в такие моменты, когда он настроен посидеть хотя бы некоторое время спокойно, обращая внимание на картинки. Если книжки не привлекают внимание малыша, можно отложить чтение еще на несколько недель, рассказывая ему стихи в устной форме.

Как вариант, можно попробовать почитать ребенку книжки с музыкальным сопровождением или пищалками, а также книжки с движущимися объектами, популярные сегодня для малышей.

Старайтесь выбирать только сертифицированные изделия от проверенных производителей, ведь ребенок обязательно попробует книжку на зуб. Это касается не только книг, но и всех остальных игрушек для малыша.

Обучение коммуникативным навыкам

В 8 месяцев малыши уже отличают родных от чужих, которым они не доверяют, а порой боятся их или просто стесняются, активно реагируя на их присутствие. Родители в этом возрасте закладывают основы коммуникативных навыков малыша. От того, насколько хорошо он научится общаться, будет зависеть его будущее сначала в садике, а потом и в школе.

Очень важно научить ребенка адекватно реагировать на людей, не бояться их, сохраняя при этом дистанцию. Малыша в 8 месяцев уже можно знакомить с другими детками, показывая на личном примере, как нужно общаться.

Игра в телефон

Игры с телефоном помогут ускорить развитие речи малыша и пополнение его пока пассивного словаря. Для этого можно использовать специальный игрушечный телефон или старый настоящий аппарат. Нажимая на кнопки или прокручивая диск, малыш сможет потренировать мелкую моторику рук, таким образом тренируя и речевые центры.

Выбирая телефон-игрушку для ребенка, позаботьтесь о том, чтобы он был чистый и безопасный (дети могут попробовать откусить его мелкие детали).

Зарядка для пальчиков и игры с песком

Пальчиковая гимнастика и всевозможные пальчиковые игры для малышей в 8 месяцев действительно очень полезны, в первую очередь опять же для развития мелкой моторики. Это могут быть известные игры в «сороку-белобоку», «козу-дерезу» и прочие.

Игры с песком можно устроить, предложив малышу позабавиться кинетическим песком в специальной песочнице. Такой песок легко лепится, просто собирается и не пачкает рук. Заменить песок можно гречкой, рисом или горохом, в которых можно закопать игрушки и предложить малышу их поискать.

Наклейки и магниты

Восьмимесячному малышу можно предложить поиграть наклейками или магнитами, которые он будет клеить на специальную доску – это будет стимулировать его фантазию и развитие мелкой моторики. Также крохе обязательно понравится играть игрушками на присосках или снимать специально для него подвешенные игрушки.

Наклейки для малыша можно сделать своими руками, используя целлюлозные салфетки или полиэтиленовые пакеты. Лучше всего играть с ними во время купания, наклеивая их на ванну. Также во время купания можно предложить малышу поиграть с губкой, которую он сможет сжимать и разжимать, тренируя моторику рук.

Игра с мячом

Мяч — одна из любимых игрушек у малышей с самого раннего возраста. Для ребенка в 8 месяцев нужно подобрать мяч подходящего размера, можно с бугристой поверхностью для удобства.

Сначала попробуйте побросать мяч крохе, помогая ему его поймать, потом научите его бросать мяч в ответ. Если подержать ребенка под руки, он обязательно попробует сделать свой первый «пенальти», а если в игре примет участие еще и папа, то восторгу малыша не будет предела!

Разнообразить игры с мячом можно, предложив крохе сбивать им предметы, например кубики или кегли. Обычно это занятие доставляет малышам в 8 месяцев огромное удовольствие, особенно если их активно хвалят за успехи.

Источник: https://rebenkoved.ru/razvivayushhij-dosug/igry/igry-i-zabavy-dlya-vosmimesyachnogo-rebenka.html

Чем занять ребенка в 8 месяцев: основные игры и занятия

Развивающие игры для детей 8 месяцев

Беременность, дети > Нужно знать > Чем занять ребенка в 8 месяцев: основные игры и занятия

Одним из самых сложных и важных периодов жизни малыша – это возраст до года.

Кроха еще не умеет самостоятельно играть и выполнять какие-то действия. Именно поэтому у большинства родителей возникает вопрос: чем занять ребенка в 8 месяцев?

В этом случае можно использовать развивающие игры или интересные прогулки.

Физиология ребенка в 8 месяцев

В возрасте 8 месяцев малыш активно развивается физически и умственно.

Рост крохи в среднем составляет 70-75 сантиметров. В некоторых случаях наблюдаются незначительные отклонения, но это является нормой.

Вес мальчиков этого возраста может составлять от 8,5 до 9,5 килограмм, а девочек – от 8,0 до 9,4 килограмма. Прибавка в весе составляет в среднем 600 грамм.

В этот период наблюдается прорезывание верхних средних резцов. Именно поэтому ребенку разрешается потребление более твердой пищи.

В возрасте восьми месяцев активно развиваются умения крохи:

  • Ребенок может самостоятельно сидеть, а также вставать, если у него есть опора, за которую он может зацепиться ручками
  • Дети в 8 месяцев уже умеют хлопать в ладоши
  • Если новорожденного подержать за ручки, то малыш будет пытаться ходить
  • Ребенок имеет достаточно разнообразную мимику, может улыбаться, удивляться при виде новых игрушек и незнакомцев
  • Малыш самостоятельно находит необходимые для него предметы и пытается их доставать
  • Ребенок долго рассматривает свои игрушки, ударяет их друг о дружку

В этом возрасте дети бояться громких звуков. В этот период у ребенка наблюдается плач, он прижимается к маме. Для детей является приятной ритмичная музыка. Ребенок радуется прибауткам, стишкам, детским песенкам.

Умения ребенка в 8 месяцев являются достаточно развитыми, что дает возможность разнообразить его досуг.

Развивающие игры

Развлечь ребенка можно с помощью развивающих игр. Их насчитывается огромное количество, что позволяет родителям выбрать наиболее приемлемый вариант в соответствии с индивидуальными особенностями малыша.

Приведем примеры разнообразных развивающих игр с маленьким ребенком.

Пасхальные яйца. Для игры необходимо взять красочные деревянные или пластмассовые пасхальные яйца и лоток для обычных яиц. Для ребенка будет очень интересно передвигать яйца по лотку.

Делай, как я. Родителям необходимо бить в барабан, хлопать в ладоши, махать рукой. Малыш будет стараться повторять эти движения.

Родители должны знать о развивающих играх с малышом

Предметная игра. Ребенку необходимо давать крупные палочки, деревянные ложки и другие предметы, которыми он может бить по различным поверхностям. Данная игра даст возможность малышу научиться различать звуки.

Разрушение башни. С этой целью используются деревянные кубики. Для обеспечения безопасности ребенка рекомендуется применение мягких кубиков, о которые он не сможет пораниться или травмировать себя. Ребенок тронет башню, она рухнет. В этот период родителям необходимо создать удивительный возглас.

Чашка. На стол необходимо положить чашку. Лучше всего использовать пластмассовый вариант, так как стеклянную чашку ребенок может разбить. Ребенок постарается взять чашку за ручку и поставить ее на стол правильно. Это задание дает возможность проверить, имеет ли ребенок представление о правильном расположении предметов.

Салфетка с игрушкой. Ребенка необходимо усадить за стол и положить перед ним салфетку, а сверху игрушку, таким образом, чтобы он мог дотянуться только к салфетке. Если малыш сможет достать игрушку, то это будет свидетельствовать о том, что он имеет понятие соотношения предметов. Ребенок станет понимать, что один предмет может находиться на другом.

Спрячь игрушку. На глазах у малыша необходимо спрятать игрушку под одеяло или пеленку. Ребенок начнет самостоятельно искать игрушку, приподнимая одеяло. Благодаря этой игре ребенку удастся понять, что предметы, накрытые одеялом не пропадают. Эта игра характеризуется наличием элемента неожиданности и поэтому приводит кроху в восторг.

Посуда. Игра с посудой является интересной для любого малыша, независимо от его половой принадлежности. Можно ему дать небольшую кастрюльку с кухни. Также рекомендуется приобрести детскую посудку.

Лучше всего отдавать предпочтение ярким, красочным и блестящим вариантам. Ребенку необходимо показать, как накрыть посудку крышкой.

После этого он будет стараться выполнить данное действие самостоятельно.

Читайте:  Часто тревожит головная боль при кормлении грудью — есть выход?

Барьеры. Игрушки необходимо располагать за прозрачными барьерами. Кроха будет стараться достать их. Детки сначала будут стараться достать игрушку через барьер. По истечению определенного времени ребенок обойдет барьер.

Игры с ребенком восьми месяцев проводятся с применением подручных средств. Это не только незатратный, но и достаточно интересный способ развлечения малыша.

Поделки своими руками

Подвижные игры — залог правильного развития ребенка

Для того, чтобы разнообразить досуг малыша, рекомендуется делать разнообразные поделки. Этот способ развлечения является дешевым и интересным не только для ребенка, но и для его родителей. Достаточно интересными являются такие игрушки, сделанные в домашних условиях.

Для игры малыша можно использовать вазу, материалом производства которой является пластик. В нее необходимо сложить небольшие игрушки. Достать их из вазы для ребенка станет увлекательным заданием.

Как известно, детские игрушки должны храниться в коробке. Это не только удобно для родителей, но и интересно для малыша. В стенках коробки необходимо прорезать отверстия большого диаметра и обклеить ее красочной бумагой. Малыш будет стараться доставать игрушки из коробки. Это очень занятное задание для него.

Интересна игра с картинкой. Необходимо взять кусок плотного картона и наклеить на него интересную картинку. Картон необходимо поставить вертикально таким образом, чтобы ребенок не видел изображение. Для того чтобы найти пропавшую картинку ребенок начнет ползти вокруг картона.

Пластиковая бутылка также поможет развлечь малыша. Игра с пластиковой бутылочкой будет очень занятной и интересной. В нее можно насыпать немного пшеницы или кукурузы. Ребенок будет торохтеть бутылочкой, познавая новые звуки.

Еще одним интересным вариантом игры с бутылкой является использование хлопьев. В бутылку необходимо насыпать кукурузные хлопья, не закрывая крышку. Если ребенок сможет ее перевернуть, то хлопья выпадут и он может покушать их.

Благодаря наличию большого количества поделок для ребенка родители могут выбрать самый простой и интересный вариант для себя.

Куда сходить с ребенком?

Ребенку полезны не только развивающие игры, но и прогулки на свежем воздухе. Именно поэтому большое количество мам задается вопросом, куда можно сходить с 8-месячным малышом.

Читайте:  Что нужно в роддом для малыша: список необходимых вещей

Очень полезным и интересным будет поход в городской парк. Если в нем располагается фонтан, то малыша в обязательном порядке необходимо к нему подносить. Ребеночек будет внимательно следить за течением воды, которая успокаивающе действует на ребенка.

Рисование — увлекательное занятие!

Если в городе имеется Клуб мам, его необходимо обязательно посещать. Здесь можно познакомиться с молодыми мамочками и найти подруг для прогулок в дальнейшем. В клубах проводятся интересные групповые занятия, которые будут занимать досуг не только мамочек, но и их детей.

В Европе является достаточно развитой тенденция спортивных мамочек. Женщины бегают с коляской. Это не только обеспечивает интересную прогулку для ребенка, но и позволяет мамочке держать свое тело в форме.

Поход в магазины также является очень интересным для малыша. Ребенок с удовольствием будет рассматривать витрины, независимо от того, что продается. Передвигаться по современным магазинам с коляской на сегодняшний день не сложно, так как они являются достаточно просторными.

Слинготанцы – это увлекательное занятие для новоиспеченных мам и детей. Они дают возможность не только приятного времяпровождения, но и знакомства ребенка с новыми ритмичными движениями.

Также можно сходить с малышом в детский ресторан. Такой поход для него будет максимально интересным.

Если в городе есть студия детского развития, ее также рекомендуется посещать. Также можно сходить с ребенком в зоопарк или музей. Достаточно интересной для ребенка будет фотовыставка или выставка бабочек. Можно ходить с крохой в бассейн. Это не только развлечет его, но и укрепит здоровье.

В восемь месяцев ребенок активно развивается и родители должны помогать ему в этом.В данном случае необходимо регулярно проводить игры с малышом, которые имеют развлекательное и развивающее значение.

Также можно изготовить поделки своими руками, которые будут интересными для малыша. Рекомендуется регулярно менять обстановку, что положительно отобразится на его развитии.

Именно поэтому родителям необходимо организовывать прогулки в интересные для детей места.

На видео — советы для родителей:

28 Авг 2017      Юки        22      

Источник: http://MamyiDeti.com/chem-zanyat-rebenka-v-8-mesyatsev.html

Развитие ребенка от 8 до 9 месяцев

Развивающие игры для детей 8 месяцев

Итак, ваш ребенок начал вставать на ножки. Обычно первые шаги малыш делает, держась за стул или бортик манежа.

Но можно приобрести (или изготовить, если это под силу папе или дедушке малыша) специальные приспособления, рассчитанные на ребенка, начинающего ходить с опорой, — например деревянный мостик с перилами.

Наверняка вашему ребенку доставит радость также большой плоский квадратный ящик со стенками высотой примерно 10-15 см, в который малыш сможет не только класть игрушки, но и влезать сам.

Для стимулирования двигательной активности малыша можно использовать (разумеется, только в присутствии и под контролем взрослого) заводные игрушки.

Для этой цели по-прежнему подойдут и озвученные игрушки (например, неваляшки).

Детям очень нравятся и самодельные погремушки, которые взрослый или кто-нибудь их старших детей мастерит в их присутствии из различных «подручных материалов».

Еще более интересными для малыша становятся несложные пирамидки и сборные башенки: теперь ваш ребенок сможет не только разбирать, но и собирать их.

Не забудьте о том, что сборные (или, говоря «научным» языком, конструктивные) игрушки, предназначенные для детей до 1 года, должны быть очень простыми в сборке: выбирая пирамидку, позаботьтесь о том, чтобы у нее были кольца с широкими отверстиями и обязательно — широкий стержень с закругленным концом (это обеспечит безопасность малыша). Отличное средство для развития мелкой моторики — коробка или верстачок с отверстиями различной формы, в которые вкладываются фигурки соответствующей формы (но обратите внимание, для детей какого возраста предназначена эта игрушка: она не должна быть слишком сложной). И, конечно же, роскошным подарком вашему малышу станет развивающий центр, совмещающий разнофункциональные игрушки 1.

Как и 1-2 месяцами раньше, малыш с удовольствием будет возиться с различными коробочками, ведерками, мисочками и даже мамиными кастрюлями, в которые можно класть небольшие игрушки. Для этой цели можно также использовать небольшие полотняные мешочки.

Можно предложить малышу одноместную матрешку, при этом убедившись, что она достаточно легко открывается. Все эти игрушки позволят ребенку продолжать изучение свойств пространства. Той же цели послужат пластмассовые или деревянные (только обязательно некрашеные и не оклеенные бумагой) кубики.

Можно при случае приобрести или сделать самим так называемый шароброс — каркас с желобками, по которым скатываются шарики.

Чтобы изготовить простейший вариант такой игрушки, сверните лист картона в виде трубочки (закрепив его края, например, скотчем) и предложите малышу бросить в трубочку шарик соответствующего размера (например, от пинг-понга).

Для развития речи, кроме сюжетных игрушек, о которых говорилось в предыдущей статье, можно приобрести яркие картонные книжки.

Наконец, примерно к 9 месяцам особое значение для ребенка приобретают игрушки, которые помогут ему расширить представление об окружающем мире. Кроме уже упоминавшихся озвученных и заводных, можно приобрести сюжетные игрушки, приводимые в движение простым механизмом, с которым сможет справиться сам ребенок.

Это могут быть, например, деревянныебогородские игрушки, изображающие медведей с ложками, клюющих курочек и проч. Кстати, достоинство таких игрушек еще и в том, что они изготавливаются из экологически чистого материала и, как правило, без применения красок.

Конечно же, стоит, как и прежде, давать ребенку для игры предметы быта. Во время купания предложите ему наливать воду в какие-нибудь небольшие емкости (например, в баночки из-под йогурта).

Малыш — как мальчик, так и девочка — с удовольствием будет играть в самые простые сюжетные игры с куклой, пользуясь игрушечными предметами быта: пластмассовой посудой, игрушечными кроваткой, коляской и постельными принадлежностями.

При этом чашки и мисочки должны быть достаточно большими, чтобы малыш во время игры мог не только «поить» из них куклу, но и «пить» сам. Выбирая куклы и другие сюжетные игрушки, предназначенные для самостоятельной игры ребенка, родителям следует иметь в виду, что их длина не должна превышать 20 см.

Хорошо, если эти игрушки не будут слишком натуралистичными и будут воспроизводить не мелкие детали, а лишь существенные черты облика человека и животных. Если вам удастся подобрать озвученную сюжетную игрушку (например, неваляшку, говорящую куклу, рычащего медведя), то она подарит малышу не только зрительные, но и слуховые впечатления, что тоже будет способствовать его развитию.

Первые шаги

Ваш малыш начал вставать, и вот он уже пытается сделать первые шаги — правда, пока еще держась за опору — диван или выступ шкафа.

Чтобы пробудить в нем желание двигаться дальше, поставьте на диван, подальше от того места, где стоит ребенок, большую яркую (можно заводную и/или озвученную) игрушку. Малыш начнет двигаться к игрушке, переступая и держась за опору.

С каждым разом увеличивайте расстояние от игрушки до ребенка. Когда он дотянется до игрушки, подвиньте ее поближе и рассмотрите вместе.

Когда ребенок стоит, держась за опору, поиграйте с ним в «догоню-догоню», двигаясь к нему быстрыми мелкими шагами и делая вид, что пытаетесь его догнать. Если у вас появится такая возможность, поиграйте сразу с двумя детьми: догоняйте одного, держа на руках другого.

Пусть ваш малыш «потанцует» под музыку, делая пружинящие движения ногами: для этого вам достаточно начать танцевать самим — и ребенок попытается повторить ваш танец.

Развитие речи

Помогите малышу расширить свой пассивный словарный запас. Для этого существуют старые испытанные средства:

  • Используйте для описанной в предыдущем разделе игры, стимулирующей двигательную активность, разные игрушки — зайчика, собачку, петушка и др. Во время игры как можно чаще называйте игрушку «по имени» — при этом желательно использовать не имя собственное (например, Шарик), а родовое наименование (собачка).
  • Поиграйте с ребенком в прятки, накрывая поочередно его и себя платком или салфеткой и называя при этом его и себя: «Где мама? Вот мама! А где же Ваня? Вот Ваня!». Игра станет еще более захватывающей, если в нее будут играть сразу несколько малышей и платком будут накрывать каждого из них по очереди. Прятаться можно не обязательно за платком: попробуйте использовать для этой цели папину спину, спинку кровати и просто собственные ладони (то же будет делать, повторяя ваши движения, ваш малыш). Однако, увлекшись игрой, не забывайте, что главное в ней — не сам процесс поисков, а запоминание имен участников.
  • Разучите с ребенком известную игру в «ладушки». Для этого сначала похлопайте в ладоши сами, а потом возьмите руки ребенка в свои и покажите ему, как играть. (Без вашей помощи малыш, скорее всего, пока не сможет повторить эти довольно сложные для него движения). Таким же способом попытайтесь освоить традиционные «До свиданья» и «Здравствуй. Дай ручку!».
  • Научите ребенка выполнять простые действия по вашей просьбе. Для этого сначала покажите действие сами, говоря ребенку, что вы делаете, и попросите его повторить ваши движения. В дальнейшем старайтесь заменять показ словесной просьбой. Например, попросите ребенка принести вам игрушку. Когда он научится это делать, усложните задачу и используйте сразу несколько игрушек, из которых ребенок должен принести вам именно ту, которую вы называете. Поиграйте с малышом в «теремок». Для этого поселите в игрушечный домик (можно построить его из любого конструктора) нескольких зверюшек и вместе с ребенком зовите их из домика). После игры можно почитать ребенку сказку «Теремок», прося его показать каждого из ее персонажей.

Для развития речи и установления эмоционального контакта взрослого с ребенком существуют испытанные «народные средства». Напомним, что, кроме уже упоминавшихся «ладушек», это такие игры-шутки, как «идет коза рогатая», «поехали-поехали» и др.

Продолжаем знакомство с окружающим миром: играем в куклы

Примерно с 9 месяцев наступает время, когда малыш начинает осваивать сюжетные игры — игры с игрушками, изображающими человека или животных. Значение их для развития ребенка очень велико.

Во-первых, таким образом малыш узнает о назначении предметов быта и учится их использовать. Во-вторых, «общаясь» с игрушками, он приобретает такие важные человеческие качества, как заботливость, сострадание. Кроме того, сюжетные игры способствуют развитию речи малыша.

Конечно же, научиться таким играм ребенок сможет только с помощью взрослого или старших детей.

  • Для начала покажите ребенку самые простые действия с сюжетной игрушкой. Пусть кукла пройдется по дивану, потанцует, «поговорит» с малышом, поест из игрушечной посуды, ляжет спать. При этом обязательно рассказывайте о том, что в данный момент делает кукла. Поощряйте все попытки ребенка поиграть с куклой в сюжетные игры самостоятельно.
  • Пусть те же действия, что и кукла, проделает какая-нибудь другая игрушка: мишка, зайчик и проч.

И последний совет: играя с куклой, мишкой или зайчиком, демонстрируйте эмоциональное отношение к игрушке: хвалите ее, жалейте и т.д. Так же поступайте с животными (если они есть в вашем доме) и, конечно, друг с другом. Ведь только таким образом вы сможете пробудить «чувства добрые» ко всем окружающим в своем малыше.

Источник фото: Shutterstock

Источник: https://www.9months.ru/razvitie_malysh/227/aktivnoe-osvoenie-mira

Поделиться:
Нет комментариев

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.